石阡县实验小学做实德育教育 促文明行为养成

　　石阡县实验小学在文明校园创建上，以德为先，做实四块工作，规范学生文明行为，强化思想教育，树文明校园良好形象。

　　深入推进社会主义核心价值观“进校园”。积极推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑。学校利用每周升旗仪式和主题班会时间加强全体师生的社会主义核心价值观教育，把社会主义核心价值观融入到校园文化建设中，在教室、办公室、校内LED显示，结合创建文明城市工作要求，利用集合集会，现场问答，做到社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑。

　　深入开展主题实践活动。学校定期开展清明节、端午节、重阳节等重要时间节点开展各种主题教育宣传活动，扎实开展“扣好人生第一粒扣子”、“文化传承孝子之星”“三生·四爱·五心·五好”等德育活动，并根据每年工作实际制定主题教育活动实施方案，认真组织学生开展各项活动。

　　深入实施道德讲堂教化工程。学校充分挖掘资源，聘请社会知名人士和学校领导干部作为道德讲堂主进，多层面多维度对学生进行人生观、价值观的教育和习惯养成教育。聘请法院、检察院，关工委等相关专业人员、专家等到校作道德讲座，内容涉及法律、安全、传统文化教育、“孝行天下，感恩父母”和“诚信教育”等。

　　深入推进文明礼仪教育。坚持每周一次的国旗下讲话制度，以每周班会课为主渠道，对学生进行全面的德育教育。通过班级规范化建设评比和月“文明班级”的评选，加强班级制度建设、班风和学风建设，营造良好的班级文化氛围，树立班级形象，争创班级特色，争创“文明班级”。在学生中开展“石阡县实验小学五星”评比活动，每月设置不同的校园之星，由学生自行申报，激发学生奋发向上，促进团结和谐、热爱集体、奋发向上的良好风气的形成。(齐敏)