普定县五小多措并举盘活乡村学校少年宫

【专题】文明行动

　　为开展好乡村学校少年宫工作，实现校内外资源的有效结合，让更多的农村未成年人共享校内外优秀教育资源和成果，以此来培养孩子们的学习爱好，开阔视野、增长见识，全面加强农村未成年人思想道德建设，促进农村未成年人的全面发展和健康成长。普定县第五小学多角度同时发力，用好用活乡村学校少年宫。

　　丰富的课外活动。

　　完善制度建设，保障各项工作有序开展。学校先后制定了《少年宫辅导员考核办法(试行)》、《少年宫辅导员活动质量目标管理责任书》、《少年宫后勤工作职责》、《少年宫考勤制度》、《少年宫档案管理制度》、《少年宫安全管理制度》、《少年宫设备设施(财产财物)管理制度》、《少年宫工作管理制度》、《少年宫主任工作职责》、《少年宫学员守则》、《少年宫特色班教学管理制度》、《少年宫校外辅导员工作职责》、《少年宫副主任工作职责》等制度，确保少年宫各项工作有序开展。

　　设立功能室，完善活动开展阵地。学校以学生的兴趣、爱好、特长和发展要求，结合学校实际资源，设立功能室(兴趣小组)。主要包括设有篮球、排球、足球、乒乓球等的体育类项目；设有道德宣讲、阅读、心理咨询、心理解压、情亲电话、视频聊天、开心屋游戏活动等的德育类项目；设有合唱、绘画、舞蹈、书法等的艺术类项目；设有象棋、围棋、跳棋、军棋等的棋艺类项目；设有古筝、架子鼓、横笛、竖笛、葫芦丝、吉他等的器乐类项目。

　　广泛开展活动，一宫一特色。在全为挖掘学生的兴趣和个性特长，培养学生的创新能力，普定县第五小学乡村学校少年宫2017年启动科技活动以来，把航空模型空中展演作为特色活动持续开展，丰富和活跃了同学们的课余生活，激发了学生对航空航天知识的热情，培养了学生关注国防、热爱航天事业的兴趣。

　　航模学习扩展学生知识面。

　　经过不懈努力，第五小学“乡村学校少年宫”在提高教育教学质量、提高青少年儿童综合素质等方面取得了点滴进步。