清镇市麦格小学“三强三促”提升乡村学校少年宫活动质量

【专题】文明行动

　　为丰富全校师生寒假生活，清镇市麦格小学不断创新载体，以“三强三促”为抓手，按计划按时开展乡村学校少年宫活动，形成活动新常态，促进乡村学校少年宫服务功能提质升级，取得了较好效果。

　　强安排，促活动科学长效。寒假放假前夕，学效领导班子召开了专题会议，制定了乡村学校少年宫寒假活动方案，对每期活动的时间、指导教师，参与的活动人数均作了科学合理的安排。同时制定指导教师的评价方案，在年终绩效考核时根据活动效果给予指导教师相应的报酬，解决指导教师的后顾之忧，从而激发指导教师的工作热情，保障了活动长期深入开展。

　　强管理，促活动质量提升。每个活动组指导教师按照乡村学校少年宫寒假活动方案，按时按计划开展活动，学校在每期活动后下发问卷调查，了解活动效果，将活动效果作为评价指导教师的依据之一。由于管理到位，自2018年1月19日开展“美术兴趣组、武术操”活动拉开本年度寒假活动序幕，1月25日，接着开展的“经典诵读、创客社团”活动，其规格、质量均比第一次活动有了提升。周边孩子、留守儿童等50多人参加了活动，乡中心校的有关同志也到活动现场观摩了活动，并作了工作指导。

　　强特色，促活动丰富多元。清镇市麦格小学所处的麦格乡是个较为贫困的少数民族乡，全乡以苗族和布依族为主，学校服务800余名孩子，其中有120多名留守儿童。为了使学校周边的孩子和留守儿童度过一个快乐有意义的寒假，学校根据本校学生实际，以乡村学校少年宫为阵地，设置了苗族舞蹈、妹妹箫、簸箕画、武术操、美术兴趣组、经典诵读、创客社团、象棋围棋、雕刻等兴趣活动小组。力求在多元的活动中引导孩子开阔视野、增长才能，让孩子们享受活动带来的知识、趣味与无尽的快乐和幸福。