铜仁市“一二三四”促进社会主义核心价值观融入校园

　　近年来铜仁市高度重践行和培育视社会主义核心价值，开展了社会主义核心价值“进机关、进社区、进农村、进学校、进企业”五进活动，在“进学校”方面，先行先试，探索创新工作体制机制，实现全市大中小学校社会主义核心价值观全覆盖，形成比较深厚的社会主义核心价值观校园氛围，满足了广大学生精神文化需求。通过“建强一支队伍，纳入两种课程，建立三个平台，开展四项活动”促进社会主义核心价值观融入校园。

　　建强一支队伍。在全市开展社会主义核心价值观校长、教师培训活动，加强全市教师对践行和培育社会主义核心价值观有一个深刻的认识和理解，为各学校打造一支强大的教育队伍。

　　纳入二种课程。把社会主义核心价值观内容纳入中小学素质教育体系和大学生思想教育课程，根据学生年龄特点与学段课时计划培育大中小学生价值观。

　　建立三个平台。全市各学校设立道德讲堂，把道德讲堂作为社会主义核心价值的宣传阵地；打造好社会主义核心价值观校园氛围宣传平台，在教学楼、花园、宣传栏、教室等地粘贴社会主义核心价值观二十四字；建立校园网络宣传平台，铜仁网站建立核心价观宣传栏，对各学校社会主义核心价值工作开展情况进行宣传。

　　开展四项活动。以道德讲堂为阵地宣讲社会主义核心价值观，由校内教师或者校外专家讲，用社会主义核心价值观来塑造学生正确的价值观；开展社会主义核心价值观主题班会，引导全体师生积极践行社会主义核心价值观，增强学生对“价值观”24字的认识，提高学生的思想道德水平，把社会主义核心价值观的精神纳入到教育教学中，全面开展社会主义核心价值观主题教育学习；开展“践行社会主义核心价值观”演讲比赛活动，围绕“富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善”二十四字基本内容，结合身边事例，讲解对社会主义核心价值观二十四字的深刻认识，让学习自觉去了解、学习、理解社会主义核心价值观；开展践行社会主义核心价值观志愿服务活动，开展“交警志愿者”、“我爱城区卫生”等志愿服务，在帮助他人、服务他人的实践中，体会社会主义核心价值观的真正内涵。

　　自社会主义核心价值观进校园活动启动实施以来。铜仁市委宣传部、市教育加强引领，积极创新工作方法。目前，全市大中小学校社会主价值观全覆盖，入脑入心，引导广大学生建立正确的人生观、价值观。(刘近林)